9月28日，小生沙龙 —— 科研启航分享会顺利举行。活动聚焦课题组选择、邮件写作、入组科研学习三大主题，本科生班主任王延博老师、滕漱清老师和2022级本科生刘玉宇、2023级本科生王一白、2023级本科生李嘉洋结合亲身经历，现场交流并分享了诸多实用科研经验，为同学们叩开科研大门提供切实指引。
写好一封邮件
第一封进组申请邮件，是开启科研实践的敲门砖。王一白同学从邮件主题、正文、附件和发送前检查逐一讲解，详细拆解了联系导师邮件的撰写要点与注意事项，精准点明了同学们容易忽略的细节与常见误区。
邮件急救室
“邮件急救室” 互动环节，活动现场展示数封典型错误邮件，同学们积极思考、运用刚学到的知识，逐一指出邮件里存在的各类问题。设置虚拟联系导师场景，邀请同学们现场试写邮件，并随机抽取稿件现场点评，即时答疑纠错，让大家在实战演练中避开邮件写作陷阱。
初启科研航程
李嘉洋同学建议，选组前可以查看学院或实验室官网及大创项目的指导教师名单，了解导师的研究内容；进入课题组后，也要给自己一段认真参与的时间，深入了解方显兴趣，通过广泛阅读、潜心实验和深入交流判断是否挖掘出兴趣点，而不必因最初的不适应和焦虑就匆忙下结论。
刘玉宇同学认为，深入课题组学习最重要的是保持坦诚沟通。只有完整阐述课题研究中的疑问，才能够得到更好的指导、更高效的学习，不断完善科研实训历程。
面对面答疑
在交流环节，滕漱清老师回应了“大三进组算不算晚”“没有竞赛经历能否适应科研”“能否更换课题组”等大家关心的问题。对于不敢主动联系导师的同学，老师建议先从一封简洁、诚恳的邮件开始。王延博老师提议，本科生进组可以先了解一个大方向，再投入相对完整的一段时间参与具体项目，逐步熟悉科研中提出问题、开展工作和解决问题的过程。
从搜集资料、草拟首封进组学习邮件，到投身课题开展研究，科研进阶的每一步，皆始于细微之事。愿同学们汲取本次讲座的建议，持续探索心仪方向，在实践之中找准个人科研节奏。
